Vad menas med att vara ledarintelligent? Den ledarintelligente chefen är mer ledare än chef vilket innebär att hon/han använder färdigheter som tillhör emotionell och själslig intelligens mer än rationell intelligens. Den ledarintelligente chefen vet vad som ska göras och förstår att framgången ligger i att kunna leda sina medarbetare mer än att styra verksamheten. Det förutsätter att chefen är intresserad av sin egen personliga utveckling och även intresserad av att bidra till sina medarbetares utveckling.
Nästa generation chefer kan formeln för ledarskap: SQ + EQ >IQ= LQ
Enklare uttryckt : chefen lever sina värderingar och ser meningen med sitt ledarskap (SQ) hon/han är kommunikativ och kan hantera både sina egna och andras känslor (EQ) och i chefsrollen vet hon/han vilka uppgifter som ska lösas och för det använder hon/han sin logiska,analytiska och problemlösande förmåga (IQ).
Det är stimulerande att vara medarbetare till en ledarintelligent chef!
I min blogg vill jag lyfta fram betydelsen av ett medvetet ledarskap.
torsdag 28 mars 2013
onsdag 20 mars 2013
För ett mänskligare arbetsliv!
Vart är vi på väg? Jag möter fler och fler chefer som upplever att deras arbetstempo ökat att kontrollen ökat och att delaktigheten minskat.
Många organisationer använder värdeord som respekt, delaktighet och tillit men det tycks vara mer ord. Intentionen finns att vara mänsklig men.......och var ligger problemet?
Jag tror att det är viktigt att inse att mycket måste omprövas. Vi kan inte fortsätta att ha organisationsstrukturer som bygger på makt och kontroll. Det är hög tid att visa tilltro till att människor VILL bidra och att de VILL ta ansvar. Om människor känner att de får bidra och ta ansvar ökar meningen med det de gör. Förutom att se över strukturer måste även ett nytt ledarskap få träda fram. Ett ledarskap där ledarrollen väger tyngre än chefsrollen. Det innebär att använda kompetenser såsom att visa empati, lyssna och vilja vägleda. Detta bidrar till att människor växer.
Jag hoppas att nästa generation chefer visar vägen för ett mänskligare arbetsliv!
Många organisationer använder värdeord som respekt, delaktighet och tillit men det tycks vara mer ord. Intentionen finns att vara mänsklig men.......och var ligger problemet?
Jag tror att det är viktigt att inse att mycket måste omprövas. Vi kan inte fortsätta att ha organisationsstrukturer som bygger på makt och kontroll. Det är hög tid att visa tilltro till att människor VILL bidra och att de VILL ta ansvar. Om människor känner att de får bidra och ta ansvar ökar meningen med det de gör. Förutom att se över strukturer måste även ett nytt ledarskap få träda fram. Ett ledarskap där ledarrollen väger tyngre än chefsrollen. Det innebär att använda kompetenser såsom att visa empati, lyssna och vilja vägleda. Detta bidrar till att människor växer.
Jag hoppas att nästa generation chefer visar vägen för ett mänskligare arbetsliv!
onsdag 6 mars 2013
Följ mig!
Är det rimligt att önska sig
en chef som jag skulle vilja följa? Av vilken anledning skulle jag vilja följa
henne/honom?
Behöver vuxna människor
förebilder? Och finns de på arbetsplatsen? Och måste det i så fall vara en
chef?
Vart vill jag komma tror du?
Jo att en arbetsplats, en
organisation eller ett företag kommer inte längre än medvetandegraden hos dess
chefer och ledare.
Medvetna chefer och ledare
skapar miljöer och ger förutsättningar för att alla ska kunna utvecklas tillsammans.
Vackert eller hur? Självklart
för många och genomförbart av få.
Varför?
Jag kan endast anta,
spekulera och dra slutsatser av mångårigt iakttagande:
Chefer är för uppslukade av
operativa arbetsuppgifter såsom budget, mål, resultat och av arbetsmöten av olika slag. Många drivs av rädsla och en osäkerhetskänsla.
Kontrollbeteende utvecklas bland chefer och minskat engagemang bland
medarbetare. Chefer fokuserar på allt som ska göras och på att styra
verksamheten. Som om det är lösningen på att nå de bästa resultaten.
Om chefen i stället skulle ta sig tid att gå in i ledarrollen och leda medarbetare mer än att styra
verksamheten skulle mycket positivt hända i en verksamhet. I stället för att
först fokusera på att göra börja med
att fokusera på vara.
Hur vill vi vara för att öka
vår trovärdighet såväl internt som utåt mot våra kunder?
Lever vi som vi lär? Vilka
värden vill vi ska vara våra ledstjärnor? Vilka interna arenor finns för
reflektion?
Om varje chef på allvar
skulle utveckla sin ledarintelligens skulle han/hon få många efterföljare.
LQ - ledarintelligens
är ett holistiskt ledarskap. Innebörden i samlingsbegreppet LQ är att chefen
integrerar chefs- och ledarrollen utifrån olika förmågor inom den själsliga,
emotionella och rationella intelligensen.
www.amforadialog.se
tisdag 5 mars 2013
Välkommen till ledarintelligensbloggen
Välkommen till min blogg om ledarintelligens.
I samband med att min omarbetade bok om ledarintelligens just kommit ut vill jag via min blogg bjuda på tankar ur boken och om tankar på hur jag ser på ledarskap.
Bokens titel är LQ -Ledarintelligens. Så utvecklar du din ledarintelligens med själ, hjärta och hjärna. Liber
Som framgår av underrubriken vill jag lyfta fram betydelsen av det som tillhör det medmänskliga.
Enkelt uttryckt handlar boken om att vara lite chef och styra verksamheten och vara mycket ledare genom att leda människor.
Den gamla chefsrollen håller inte längre med en betoning på styrning och kontroll. Dagens unga vill ha chefer som mentorer.Dagens unga vill bli ledda inte styrda.
Läs gärna denna magisteruppsats där LQ - modellen använts.
http://www.amforadialog.se/generation-y-forlorade-genier.html
Ledarintelligens är ett ledarskap som omfattar alla förmågor som tillhör människans tre intelligenser:
SQ,själens intelligens som söker mening och som är grundad i våra djupaste värden och som styr våra liv.
EQ, emotionell intelligens som handlar om hur vi kan hantera våra känslor och andras känslor.
IQ, rationell,kognitiv tankeförmåga som innebär att tänka logiskt,kritiskt och analytiskt.
Dessa tre intelligenser måste integreras för att ett helt ledarskap ska kunna uppstå.
I ledarrollen ingår SQ och EQ och i chefsrollen ingår mest av IQ.
I dagens organisationer har vi för många chefer och för få ledare.
Hur kan vi omvända detta förhållande?
www.amforadialog.se
I samband med att min omarbetade bok om ledarintelligens just kommit ut vill jag via min blogg bjuda på tankar ur boken och om tankar på hur jag ser på ledarskap.
Bokens titel är LQ -Ledarintelligens. Så utvecklar du din ledarintelligens med själ, hjärta och hjärna. Liber
Som framgår av underrubriken vill jag lyfta fram betydelsen av det som tillhör det medmänskliga.
Enkelt uttryckt handlar boken om att vara lite chef och styra verksamheten och vara mycket ledare genom att leda människor.
Den gamla chefsrollen håller inte längre med en betoning på styrning och kontroll. Dagens unga vill ha chefer som mentorer.Dagens unga vill bli ledda inte styrda.
Läs gärna denna magisteruppsats där LQ - modellen använts.
http://www.amforadialog.se/generation-y-forlorade-genier.html
Ledarintelligens är ett ledarskap som omfattar alla förmågor som tillhör människans tre intelligenser:
SQ,själens intelligens som söker mening och som är grundad i våra djupaste värden och som styr våra liv.
EQ, emotionell intelligens som handlar om hur vi kan hantera våra känslor och andras känslor.
IQ, rationell,kognitiv tankeförmåga som innebär att tänka logiskt,kritiskt och analytiskt.
Dessa tre intelligenser måste integreras för att ett helt ledarskap ska kunna uppstå.
I ledarrollen ingår SQ och EQ och i chefsrollen ingår mest av IQ.
I dagens organisationer har vi för många chefer och för få ledare.
Hur kan vi omvända detta förhållande?
www.amforadialog.se
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)